SOMOS SEXTO: blog de literatura

SOMOS

Un nuevo espacio para compartir

Con mucha alegría compartimos el trabajo de literatura que realizaron los chicos y chicas de sexto 2021.En este sitio verán una selección de diversos textos que se desprenden de los proyectos de lectura y escritura que trabajaron durante el año. 

Los invitamos a ver todos los trabajos y producciones en los siguientes enlaces:

Sexto A

https://sites.google.com/jacaranda.edu.ar/sexto-a/inicio

Sexto B

https://sites.google.com/jacaranda.edu.ar/sexto-b/inicio

En el jardín nos estamos preparando para recibir a los grupos y las familias que nos acompañarán a lo largo de este año. ¡Bienvenidos!

Una forma de seguir construyendo ciudadanía es conocer dónde pertenecemos y reflexionar e interpelar lo que no conocemos tanto.
Las tecnologías nos acercan el mundo y las coincidencias se tornan más visibles. Creemos que el aprendizaje es más significativo cuando surge por descubrimiento, es por eso que desde hace unos años que tratamos de conectar a los chicos y chicas, de forma cada vez más personalizada, con otros chicos y chicas del mundo. El año pasado, por ejemplo, quinto grado, ha hecho intercambios a través de post-it virtuales (linoit.com) con una escuela en Carolina del Norte con chicos y chicas de su edad.   También diferentes grados han jugado a google hangout. Este juego virtual nos invita a descubrir desde qué ciudad del mundo se están contactando con nosotros, al mismo tiempo que el grupo de chicos y chicas del otro lado, también está desafiado a conocer de dónde somos. Gracias a que el juego sólo nos permite hacer yes/no questions, nos fuerza a usar la lógica, las conexiones, a repensar las preguntas, a elegir, a economizar, entre otras competencias y habilidades. Y lo más maravilloso es que nos ha permitido pasearnos virtualmente por escuelas en ciudades como Río, California, Chicago, Nueva York y Nueva Jersey, entre otras.

Imposible negar que el uso de las tecnologías siempre es motivo de felicidad para los chicos y chicas más “grandes” de la escuela.

Este año a través del uso de quizizz.com aprendimos a revisar los errores y preguntarnos qué fue lo que había pasado en aquellas respuestas equivocadas. La tecnología del apredizaje y el conociemiento no sólo nos propone un espacio distinto, amplio y desafiante; sino que también nos permite volver a mirar. Y es con esta segunda mirada que empezamos a aprender aún más.¡Séptimo grado en su esplendor!

Las visitas didácticas permiten enriquecer el proceso de aprendizaje generando encuentros con los objetos de estudio desde otra óptica y propiciando la integración del saber escolar con otras instituciones de producción y difusión del saber científico.
Los chicos de segundo, en el contexto de su proyecto sobre diversidad animal, visitaron el  El Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia. Observaron, escucharon, preguntaron y tomaron notas para continuar luego el trabajo en el aula.